阿福与技安

年时期最难熬的年龄莫过于15-17岁这段日子，也称为叛逆期。

难熬的不是父母及学校的师长们，相信这段年龄的孩子本身也觉得难熬。他们不仅要适应叛逆期的内心挣扎，也要“应付”学校那一堆为了规范他们而订的条规。

“阿福”与“技安”在学校是极令老师们头疼的孩子。这两位好朋友会被冠上“小叮当”中这两个角色的个性—欺负弱小。

在采取责备，说教，惩罚招数的阶段，实在无法让自己觉得他两好可爱，而且也筑起了我们之间的一道墙。听说“阿福”的爸爸是这一带出了名又颇有影响力的“大哥”后，开始明白了一些事;而“技安”则是找到了靠山。

深深感受到家庭教育及成长背景对一个孩子的影响力又多大！他俩今年上初三了。发现他俩欺负弱小同学的行为变本加厉后，自己也决定要改变“招数”改变与他俩相处及说话的模式。果然，我们之间建立了微妙的互动情。至少，阿福与技安在继续欺负同学而被我逮到时，愿意举起双手投降，并向同学道歉。 　 不能小看这一点点的改变，虽然知道欺负的行为还是会持续发生，可贵的是那两颗愿意尝试“投降”（改变）的心。

今年，我能喜欢，也更开心地走进他们班了。

老师，每天如备战地面对这些孩子，甚至要有心里准备地每天“接招”。但是，看到孩子们的一点点改变时，一切都值得！