校园暴力(向恶势力Say ”No”)

班上有一位大姐大，虽然有个女儿身，但她的穿着打扮、举止行为可说比男生更“男生”。她有四名“手下”，来自不同班级，在学校有“五大恶人”之称，动不动就和别人吵架、打架。听说只要她们“看不顺眼”的人都可能挨揍！大姐大家里有钱，所以不会向同学勒索零用钱，但却喜欢用拳头命令其他人帮她做事，如帮她抄功课，向老师撒谎，当跑腿帮她买东西，又或是帮她作弄其他同学。大家都怕了她们，任谁也不敢招惹这“五大恶人”。今天，阿成不小心惹毛了大姐大，大姐大要他帮她当值日生，而他因心情不好，竟回了一句“你以为你是谁啊？”当看到她那凶神恶煞的样子，他为他冲口而出的这句话感到后悔…..

奇怪的是，大姐大并没对他怎样，拿起扫把自己扫起地来。阿成以为不是她转性就是自己“走运”了。

放学后，阿成正越过草场走向校门口，忽然，“五大恶人”从后面跑到阿成面前。阿成知道这次糟了。

啪！“这一巴掌是教训你讲话不经大脑。大姐大说。

阿成还来不及反应。啪！这一巴是要你记住大姐大说一你不能说二！”

啪！啪！啪！阿成招架不住，只好用手挡住脸。谁知他们越打越起劲，把阿成推倒在地，对他拳打脚踢起来。之后，抛下一句：“你敢跟老师说你就等着瞧！”

想一想

１． 阿成可以做什么来阻止对方动粗？

２． 阿成是否做了些什么让自己成为受害者？

３． 假如大姐大要阿成请她吃顿大餐，并答应帮她当整年的值日生“补数”，你认为阿成应该答应吗？

４． 如果你是阿成，你会向老师报告所发生的事？

５． 如果阿成是你的同学，你该怎么帮助他？

面对校园霸王，你认为．．．．．．

父母亲可以怎么帮助你呢？

你可以怎么保护自己呢？

学校可以怎么帮助同学呢？

“别以为我会怕你，别人怕你，我可不怕，有本事你就真的打我啊！” 这种人“中打”的可能性非常高，好汉不吃眼前亏，我们不需要与他们一般见识，正面冲突只会让自己受到伤害。

“好好好，你叫我做什么都好，要多少钱我也尽量找来给你，只要别刮花我的脸。” 校园霸王最喜欢这样的人，他们食髓知未，还会得寸进尺，你越懦弱，他们越觉得好欺负，你休想有好日子过了。

你可知道什么人最容易成为校园暴力的受害者？

煽动、疏忽、没有危机意识、过于懦弱、促进挑逗、不愿检举、不会察言观色等。若一个人同时拥有越多以上的个性或行为，则被害的机率越大。

坦白说，遇上校园霸王并非好应付的事，但若让我们遇上了，则必须尽量冷静，以清醒的头脑有智慧地应对。

有的人不是笨，却就是缺乏察言观色的能力。其实我们应该多留意自己及别人的情绪，对人的生理、心理感受敏感些（如面红耳赤、咬紧牙关等）。当察觉对方不对劲时就要打起十二分精神了。

明知对方是不讲理的蛮牛，一旦碰上了准没好事发生，因此就少与他接触为妙，尽可能不要与他单独相处。稍有不愉快，赶紧找个借口，三十六计，走为上计。

有时又不可以完全当这种人“透明”，因他很可能为此找你麻烦。面对面碰上了，就跟他笑笑打个招呼吧！当然，视情况而定。

你骄傲，他看你不顺眼，你“中打”的机会很高；你太软弱，他觉得你好欺负，也很容易成为被欺负的对象。

在逼不得已需要与他们面对说话的时候，要表现镇定 ，以温和的语气态度表达你内心的想法。多了解何谓“动之以情”，必要时，这是很管用的一招。

遇上这样的麻烦，最好还是让父母、老师知道，相信他们有办法保护你。要知道，我们始终是活在法治社会呀！

《路加福音》10章30~36节里主耶稣说了一个故事：有个人落在强盗手中，强盗剥去他的衣服还把他打个半死。这时有祭司、利未人经过这条路，他们看见落难者就是这么地走过去了。唯有一个撒玛利亚人，他见到了受难者就动了慈心，上前帮他把伤处包里好，还将他带到酒店里掏腰包请人照顾他。主耶稣称赞这撒玛利亚人为“好邻舍”。

今天，我们在学校里若见到同学被人欺负，会怎么做呢？马来西亚继两个校园暴力短片在网络上流传之后，不久又流传第三则校园暴力短片。一名穿着校服的男学生被另外两名男学生连续踢打，受害者只能蜷缩在地上保护自己……

从短片中看见，事发地点在学校范围内的空地，当时有不少学生围观，却没有人出来阻止。（只有一名学生用手机拍摄事发过程。）

什么时候我们被教育成为冷血动物了？看人施暴像在看戏，真要不得！就算当时没有能力制止，但马上向老师报告总该办得到吧！很多人贪生怕死，害怕惹祸上身，我们以为自己一辈子不会遭遇这样的事？

主耶稣要我们向这撒玛利亚人学习，做身边人的“好邻舍”，也许我们并不认识受害者，但决不能因此让我们的心长茧，不能让我们的心失去“动了慈心”的功能啊！

别人“惹火”了你，你就要让他看看你拳头的厉害？

当别人不听你使唤你就用暴力对付他？

看人不顺眼就揍他一顿？

心情不好，你就想找个人来出气？

你有的是“马仔”，外面也有人“照应”，谁也别想逆你意？